Vagabondages

Dans son article, The 10 key skills for the future of work, Jessica Stillman essaie de lister ce qui, selon elle, constituera les principales compétences dont les agents devront faire preuve à l'avenir.

Rappelant -rapidement- les évolutions économiques, démographiques et technologiques, elle se fait échos des conclusions d'un rapport rédigé par "the Institute for the Future", une organisation située à Palo Alto, et essayant de lister quelles seront les compétences clefs pour 2020. Bien sûr, il ne s'agit pas tant de compétences précises applicables à une branche professionnelle en particulier mais plutôt de tendances générales plus ou moins importantes.

Ces dix compétences clefs sont :

• La compréhension (Sense-making). La capacité de comprendre et appréhender la signification profonde et l'importance de ce qui est exprimé.
• L'intelligence sociale (Social intelligence). La possibilité de se connecter à d'autres d'une manière profonde et directe, de ressentir et de stimuler réactions et interactions.
• Une pensée flexible et créative (Novel and adaptive thinking). la compétence de penser et de proposer des solutions et des réponses au-delà de ce qui est appris par cœur ou uniquement sorti de règlements.
  
•  Compétence interculturelle (Cross-cultural competency). La capacité d'opérer dans différents contextes culturels
• La pensée informatique (Computational thinking). La capacité de traduire de grandes quantités de données en concepts abstraits et de comprendre des raisonnements fondés sur des données.
• Une nouvelle culture médiatique (New-media literacy). La capacité à comprendre, évaluer de façon critique, développer un contenu avec ces nouvelles formes de médias et de tirer parti de ces médias pour communiquer.
• L'interdisciplinarité (Transdisciplinarity). La capacité à comprendre et utiliser des concepts à travers plusieurs disciplines.
• La souplesse d'esprit (Design mind-set). La capacité à se représenter et développer les tâches et les processus de travail pour les résultats souhaités.
• La gestion de la charge cognitive (Cognitive load management). La capacité à discriminer et filtrer les informations importante et celle de savoir de maximiser le fonctionnement cognitif en utilisant des outils et des techniques variés.
• La collaboration virtuelle (Virtual collaboration). La capacité à travailler de façon productive, de se montrer impliqué et présent en tant que membre d'une équipe virtuelle.

Autant de compétences qui proposeront un défi aux institutions de formations...

La roue des compétences proposée par Microsoft il y a quelques années.

Sur son site, Mebrure Oral, un jeune designer industriel turc, nous propose cette étagère intéressante et amusante. TarGetBooks se compose en effet de deux parties indiquant pour l'une les ouvrages à lire et pour l'autre, ceux effectivement lu. A côté du lit ce me semble une excellente idée pour éviter de laisser les livres trainer par terre et prendre la poussière. Le problème souvent est qu'il faudrait augmenter l'espace des livres à lire pour coller à la réalité, non ? 

En soi, j'aime bien l'idée de l'étagère qui signale son propre contenu. Je suis certain qu'onpourrait imaginer quelque chose d'équivalent dans nos espaces peut-être en changeant le message en simples "Nouveautés adultes / jeunesse" histoire d'attirer l’œil et l'intérêt des usagers.

Kay Tairov est un vieux de la vieille. Il a rejoint l'Univers virtuel de Second Life dès 2007, soit il y a maintenant bientôt cinq ans. Également membre de l'American Library Association, l'association professionnelle américaine, il s'occupait entre autres et avec d'autres de la gestion d'une île maintenue, payée et gérée par l'ALA sur Second Life. Un groupe également regroupe in world ceux intéressés par la vie de l'association. 

Récemment Kay Tairov a envoyé un message à tous les membres du groupe :

I wanted to let you know that ALA Island will be closing come the new year. ALA will still maintain a presence in SL, just on a smaller scale. Please send me an IM if you have questions. Thank you, Kay Tairov

Les raisons ne sont pas difficiles à deviner. SL perd de plus en plus d'utilisateurs, même s'il semble s'être stabilisé ces derniers temps, au point d'ailleurs que LindenLabs, l’entreprise créée par Philip Rosedale comme partie juridique, légale, du mode virtuel et dont le seul but était d'éditer et de soutenir Second Life, vient d'annoncer qu'elle allait diversifier ses activités.

In addition to delivering new features and increasing our support for Second Life, we will be launching some completely different products next year not related to Second Life. Some of them will be very experimental, but all will fit within our company’s proud history of enabling creativity, which I hope may interest some of you.

Bien sûr, cela pose des questions quant à la permanence de SL à l'avenir. Les fermetures et augmentations de tarifs ces dernières années ont contribué à la désertion progressive de l'Univers Virtuels, laissant la place aux non-profit groups intéressés par la co-création de contenu, les développements ou l'innovation pédagogique. 

De ce point de vue, les bibliothèques se sont révélées des utilisatrices particulièrement actives et impliquées sur Second Life, allant jusqu'à créer un archipel entier d'îles bibliothéco-centrées : l'InfoArchipel. La présence d'une île gérée directement par la prestigieuse ALA a d'ailleurs représenté un attrait indéniable dans la constitution de cet archipel et, partant, la disparition de cette dernière est loin de se révéler anecdotique.

L'ALA possède un blog autour de cette présence virtuelle  sur lequel vous pouvez trouver des informations sur ce que l'association faisait -et continuera de faire, dans une moindre mesure- en ligne.

Sur iLibrarian, Ellyssa Kroski a publié le mois dernier une liste de 50 ressources (partie 1 et 2) en accès libre utiles pour les bibliothécaires. Cette liste était initialement proposée pour un cours sur les sites de références et se subdivisent en plusieurs catégories : 

• Annuaire d'Archives ouvertes
• Ressources en archives ouvertes
• Blogs sur les Archives ouvertes
• Listes de diffusion sur les Archives ouvertes
• Archiver ses propres documents en AO
• Revues sur les archives ouvertes
• Répertoires institutionnels
• Répertoires disciplinaires
• Modèle économique des archives ouvertes (dont des guides pour implémenter des AO dans son établissement)

Le tout en anglais bien sûr.

D'abord rendons à César, en l’occurrence Marlène, ce qui lui appartient : ce lien nous était offert sur son blog Marlène's corner au début de ce mois.

Néanmoins, difficile pour moi de passer à côté de ce Men of the Stacks : un calendrier mettant en avant des bibliothécaires hommes. L'objectif affiché de ce dernier est de rompre avec l'image traditionnelle de la bibliothécaire âgé avec son sempiternel chignon et ses immuables lunettes à écailles. "This is not us", clament alors ces collègues outre-atlantique. Et le calendrier devient un moyen de faire changer ces perceptions.

“We can’t just leave it to others to tell the people who we are; that’s why the stereotypes about librarians continue to flourish.  We have to be the ones to go out there and tell people who we are. It’s not enough to complain about inaccurate images of librarians; we must be able to present alternative, positive images in movies, books and, yes, blogs.” — Filipino Librarian

(et soi dit en passant, les commentaires sous chaque image sont à mourir de rire :p )

En cinquante jours (le calendrier fut lancé le 27 septembre dernier), le total des dons s'élevait à plus de 12.700 dollars américains.  avec plus de 860 exemplaires du calendrier vendues et ce, sans fonds ni expériences en marketing autre que professionnelle. Megan, l'un des bibliothécaires modèles explique ainsi sur son blog que tout s'est fait via les réseaux professionnels et sociaux :

We created a seed market. We took advantage of our social networks.  We studied the best practices and tips offered by articles in Mashable and in The Social Media Examiner. We did a little of this and we did a little of that.  As I was talking, I realized I shouldn’t be so forthcoming with the details of “how we did it.”  On some level, that stuff becomes intellectual property and I shouldn’t be giving it all away.  Remember The Joker’s advice in The Dark Knight?  “If you’re good at something, never do it for free.”

En soi, l'initiative est plutôt bienvenue, mais il y a autre chose : les recettes de cette vente seront ensuite donnée au Projet "It gets better" qui lutte contre le mal-être des jeunes LGBT en publiant des vidéos d'anonymes et de célébrités, d'individus et d'organisations leur affirmant qu'au delà de ces années adolescentes peut-être difficile, tout finira par s'arranger. Des universités et des bibliothèques ont proposées également leur contribution au projet.

L'idée de calendriers professionnels n'est pas neuve (celle de bibliothécaires hommes non plus d'ailleurs), mais elle n'en est pas moins d'actualité ni intéressante comme l'ont montrées des expériences passées. Si en plus il y a une bonne cause derrière...