Vagabondages

Nous apprenions fin juillet que le Journal d'Anne Frank faisait désormais partie des 35 biens du patrimoine documentaire mondial "d'intérêt universel" inscrits cette année par l'Unesco au registre "Mémoire du Monde".

Ce programme, mis en place en 1992, propose une vision bien nette qui précise que:

le patrimoine documentaire du monde appartient à tous, et qu'il devrait être entièrement préservé et protégé pour le bénéfice de tout un chacun en étant accessible à tous, de manière permanente, sans obstacle aucun, compte étant dûment tenu des spécificités et pratiques culturelles qui s'y rattachent.

L'idée initiale partait du constat de nombreux dommages subis par le patrimoine mondial au fil des siècles : pillage et dispersion, trafic illicite, destruction, locaux et financement inappropriés ont pu ainsi mettre ce patrimoine en péril. 

A partir de ce constat, plusieurs Principes directeurs (document pdf) ont été définis dans le cadre d'un contrat signé avec l'IFLA (Fédération international des associations de bibliothécaires et des bibliothèques), parallèlement à la compilation, menée par l'IFLA et le CIA (Conseil international des archives), de listes de collections de bibliothèques et de fonds d'archives endommagés de manière irréparable ce qui a mené, en 1995, à la création d'un Registre de la Mémoire du monde qui s'enrichit tous les ans de nouvelles inscriptions.

L'intérêt d'une telle inscription est multiple. L'Unesco elle-même définit au moins trois missions fondamentales à ce programme :

• Faciliter la conservation du patrimoine documentaire mondial avec les techniques les mieux appropriées.
• Aider à assurer un accès universel au patrimoine documentaire.
• Mieux faire prendre conscience, partout dans le monde, de l'existence et de l'intérêt du patrimoine documentaire.

• Convention de La Haye pour la protection des biens culturels en cas de conflit armé (Convention de La Haye de 1954) 
• Convention concernant les mesures à prendre pour interdire et empêcher l'exportation, l'importation et le transfert de propriété illicites des biens culturels (UNESCO, 1970)
• Recommandation de l'UNESCO pour la sauvegarde et la conservation des images en mouvement (1980) 
• Recommandation de l'UNESCO sur la sauvegarde de la culture traditionnelle et populaire (1989)
• Le Bouclier Bleu : un programme conçu pour le patrimoine culturel menacé par les catastrophes naturelles ou les désastres provoqués par l'homme (1996)
• Programme de l'UNESCO pour la protection des chefs-d'oeuvre du patrimoine oral et immatériel de l'humanité et sa Convention pour la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel (17 Octobre 2003)
• L'action du Comité du patrimoine mondial dans le cadre d'une Stratégie globale
• L'action du Comité du patrimoine mondial visant à améliorer l'efficacité des procédures,

Alors que tout le monde parle du printemps des poètes qui a lieu en ce moment même du 02 au 15 mars, il n'en faut pas oublier que le semaine suivante est la semaine de la francophonie : une semaine qui met notre langue à l'honneur et qui se voit cette année, placée sous le signe de l'avenir.

Il s'agira de montrer que demain peut se dire en français et que notre langue dispose de toutes les ressources nécessaires pour s’adapter aux évolutions du monde. Qu’ils relèvent de la science et des techniques ou qu'ils expriment un regard sur le monde, les dix mots choisis illustrent la capacité de notre langue à dire et à imaginer l'avenir

Tous les ans, dix mots sont ainsi mis à l'honneur, parfois choisis par des hommes et femmes de sciences comme en 2005, parfois l'occasion de mettre un écrivain à l'honneur comme Sédar Senghor en 2006, l'occasion également de partir à la rencontre d'autres cultures comme en 2007 à la suite d'écrivains francophones.

La Semaine prend place en 2009 dans le cadre des manifestations organisées pour célébrer le 50e anniversaire de la création du ministère de la Culture et certains des dix mots choisis, apprend-on, renvoient à ses principaux domaines de compétence : le patrimoine (pérenne), la création (désirer, transformer, vision), les industries culturelles (clic, capteur, compatible)...

Cette année, les mots retenus évoquent l'avenir. Certes, quand on voit les signatures au bas du livret, on se sent moins enjoué, mais je voudrais en profiter pour revenir sur une initiative proposée déjà précédemment ici. Je vous propose donc de vous emparer de ces mots et de proposer un texte, une poésie pourquoi pas en référence au Printemps des poètes, une petite création littéraire contenant ces mots imposés. Un petit jeu OuLiPien en somme. Vous êtes partant ? La semaine se termine le 20 mars avec la journée mondiale de la francophonie. L'occasion alors de réunir toutes ces créations et de prendre plaisir à leur (re)lecture, tout simplement.

Le CNAM (Conservatoire national des arts et métiers [bibliothèque]), vient de lancer le CNUM (Conservatoire numérique des Arts et métiers), à savoir une bibliothèque numérique consacrée à l'histoire des sciences et des techniques, constituée à partir du fonds ancien de la bibliothèque du CNAM.

Le CNUM est un projet commun de la Bibliothèque, du Centre d'histoire des techniques et du Centre d'études et de recherche en informatique(CEDRIC) du CNAM.

Le Conservatoire numérique vient de mettre en ligne 85 catalogues de constructeurs et fabricants, provenant de la collection d'Alain Brieux, libraire, expert spécialiste des instrument scientifiques, conservés dans les collections du centre de documentation du Musée des arts et métiers. Ces catalogues concernent les domaines de la communication, de l'énergie, de l'instrumentation scientifique, de la mécanique en France et à l'étranger, du XVIIIe siècle au début du XXe siècle. D¹autres catalogues de fabricants seront numérisés par la suite et complèteront cette nouvelle thématique.

Le CNUM a également mis en ligne 60 rapports et monographies des expositions universelles de la seconde moitié du XIXe siècle.

L'ensemble de ces documents est consultable à l'adresse : http://cnum.cnam.fr

Selon un récent rapport (pdf) de l'agence américaine the Pew Internet and American Life project et sponsorisé par the Macarthur Foundation : les adolescents américains s'adonnent de plus en plus aux jeux vidéos, et à une grande variété d'entre eux :

• Plus de 90% des adolescents -garçons et filles- joueraient à des jeux vidéos
• Les supports sont variés : ordinateurs, consoles, consoles portatives Cette pratique est une pratique sociale, collective : "Although most teens play games by themselves at least occasionally, just one-quarter (24%) of teens only play games alone, and the remaining three-quarters of teens play games with others at least some of the time."
• Les adolescents jouent à de nombreux types de jeux différents, en moyenne entre six et huit, ce qui signifie que les jeux violents sont loin d'être les plus joués. De même, l'immersion dans les mondes virtuels demeure une pratique minoritaire.

Une bible en moins de neuf mois... Les moines copistes n'imaginaient cela pas même possible mais c'est désormais possible avec ce robot qui reproduit l'écriture gothique manuscrite utilisée par ces derniers.

Je ne parle malheureusement pas l'allemand aussi ne puis-je traduire complètement le contenu du site sur le projet "bios[bible]" mais je vous engage à visionner les vidéos sans autre commentaire, et la galerie de photos sur Flickr..

Via l'excellent Gatsu Gatsu et le riche PabloG.