<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><?xml-stylesheet title="XSL formatting" type="text/xsl" href="http://www.vagabondages.org/feed/rss2/xslt" ?><rss version="2.0"
  xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
  xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
  xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
<channel>
  <title>Vagabondages  - Commentaires</title>
  <link>http://www.vagabondages.org/</link>
  <atom:link href="http://www.vagabondages.org:82/feed/rss2/comments" rel="self" type="application/rss+xml"/>
  <description>Errances et flâneries au fil de mes représentations : un blog sur le monde de l'information et des bibliothèques.</description>
  <language>fr</language>
  <pubDate>Sat, 04 Feb 2012 13:16:24 +0100</pubDate>
  <copyright>© Vagabondages</copyright>
  <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
  <generator>Dotclear</generator>
  
    
    
    <item>
    <title>Ces bibliothécaires qui sauvent le monde - Grepauly</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/02/02/Ces-biblioth%C3%A9caires-qui-sauvent-le-monde#c9612382</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:c65a937f6425c09db6e8de99f40b3fbe</guid>
    <pubDate>Sat, 04 Feb 2012 14:16:24 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Grepauly</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Aaah sympatoche article !&lt;br /&gt;
Je me permet de citer dans les bibliothécaires qui sauvent le monde Shee-Gyun,
femme du roi et directrice de la bibliothèque royale dans l'animé Broken Blade,
qui a aidé les héros grâce à ses recherches ! Et en plus elle est
Kawaiiiiiiii&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://img651.imageshack.us/img651/8858/3bb6.jpg&quot; title=&quot;http://img651.imageshack.us/img651/8858/3bb6.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://img651.imageshack.us/img651/...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les bibliothécaires méchant, mon modèle est Garister (prononcez Galista
en japonais), c'est un faux gentil car il fait croire qu'il aide les héros ...
mais en fait non Mouhahahahahaha *rire de méchant pas gentil*&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://img51.imageshack.us/img51/7149/1tov5.jpg&quot; title=&quot;http://img51.imageshack.us/img51/7149/1tov5.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://img51.imageshack.us/img51/71...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;

(En plus il a une classe d'enfer)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Moment d'autopub : j'ai écrit 2 articles sur les métier de bibliothécaire en
images :&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.blogrepauly.net/2011/07/le-metier-de-bibliothecaire-en-images.html&quot; title=&quot;http://www.blogrepauly.net/2011/07/le-metier-de-bibliothecaire-en-images.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;
http://www.blogrepauly.net/2011/07/...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.blogrepauly.net/2012/02/le-metier-de-bibliothecaire-en-images.html&quot; title=&quot;http://www.blogrepauly.net/2012/02/le-metier-de-bibliothecaire-en-images.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;
http://www.blogrepauly.net/2012/02/...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Ces bibliothécaires qui sauvent le monde - cyrz</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/02/02/Ces-biblioth%C3%A9caires-qui-sauvent-le-monde#c9611502</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:51f7a7338ea0613858b6c656198f9b9f</guid>
    <pubDate>Fri, 03 Feb 2012 11:41:47 +0100</pubDate>
    <dc:creator>cyrz</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Et la désormais classique Bibliothécaire de Gudule &lt;a href=&quot;http://tinyurl.com/72asjtd&quot; title=&quot;http://tinyurl.com/72asjtd&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://tinyurl.com/72asjtd&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Les 20 ans de l'enssib ! - Thomas</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/01/26/Les-20-ans-de-l-enssib-%21#c9609292</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:56d6b40eb092d5c7103f709ba556b1ef</guid>
    <pubDate>Thu, 02 Feb 2012 11:37:36 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Thomas</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bonjour,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apparemment, la première convention avec le Cnfpt date bien de 1998. Du
coup, votre présence en tant que conservateur territorial est intéressante.
N'hésitez pas à prendre contact avec nous pour nous donner plus de
précisions.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Les 20 ans de l'enssib ! - Thomas</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/01/26/Les-20-ans-de-l-enssib-%21#c9608544</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:30347af484f67f055e54152a139dd8d4</guid>
    <pubDate>Wed, 01 Feb 2012 11:29:37 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Thomas</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bonjour,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Merci de cette précision. Je vais me renseigner pour mettre à jour les
documents.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Les 20 ans de l'enssib ! - Anne Dive</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/01/26/Les-20-ans-de-l-enssib-%21#c9608120</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:df2bdc790ab7b2c1ad7220e0bee12599</guid>
    <pubDate>Tue, 31 Jan 2012 15:36:11 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Anne Dive</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bonjour,&lt;br /&gt;
Je vous signale que les 1ers élèves conservateurs territoriaux sont arrivés en
janvier 1994 à l'enssib (DCB3) et non en 1998. J'en faisais partie.
Cordialement, Anne Dive&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Des paysages creusés dans le papier - jaki loyer</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/01/27/Des-paysages-creus%C3%A9s-dans-le-papier#c9606508</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:ff73538dd544b3acd4133d42176927f1</guid>
    <pubDate>Sat, 28 Jan 2012 17:02:20 +0100</pubDate>
    <dc:creator>jaki loyer</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;magnifique inspiration , une grande sensibilité aux problèmes du monde.Du
grand art universel et intemporel. Des oeuvres que l'on n'oublie pas parce
qu'elles touchent à l'essentiel.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>10 compétences-clefs pour l'avenir - BBBT</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/01/18/10-comp%C3%A9tences-clefs-pour-l-avenir#c9605404</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:26bceddbcc2da821715322bcd5a37013</guid>
    <pubDate>Fri, 27 Jan 2012 09:57:30 +0100</pubDate>
    <dc:creator>BBBT</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bonjour,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On a là le parfait mode d'emploi de la carpette employable pour la course au
profit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Flexible, adaptable, rapide, productif... mais le moins possible critique,
on ne demande pas de savoir, ni culture, mais des &amp;quot;compétences&amp;quot; à mettre au
service d'une entreprise.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La démarche même de dérouler une pareille liste va dans le sens de
l'objectivation de l'homme et de sa progressive transformation en machine
exécutante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est le loin le roseau pensant de Pascal...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bien à vous,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;BBBT&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>10 compétences-clefs pour l'avenir - Thomas</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/01/18/10-comp%C3%A9tences-clefs-pour-l-avenir#c9603879</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:873e0a7de75164e5948b91bcb5b2b885</guid>
    <pubDate>Thu, 26 Jan 2012 17:46:25 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Thomas</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Il me semble qu'il n'est pas surprenant de lire dans cette énumération une
forme de relookage de compétences demandées auparavant, de la même façon que
l'introduction du numérique ne créé pas de nouveaux services mais renouvelle
notre façon de proposer les mêmes services. Le contexte peut évoluer, mais les
besoins demeurent fondamentalement identiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Qu'une bonne partie de ces compétences existe déjà ne me surprend donc pas.
Ceci étant, une certaine complexification des relations et des environnements
de travail comme de pensée n'est pas à nier ce qui, de fait, engendre
l'émergence de nouvelle compétences non plus tant inter- que
trans-disciplinaires.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Formations à distance en Sciences de l'information - Thomas</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2011/12/13/Formations-%C3%A0-distance-en-Sciences-de-l-inofrmation#c9603830</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:36c0b0e720107fb9d0bd558d3106cdfa</guid>
    <pubDate>Thu, 26 Jan 2012 17:39:44 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Thomas</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Je vous conseille de vous adresser directement auprès de l'organisme dont
vous sollicitez l'inscription au Master. Chaque établissement dispose en effet
de ses propres procédures de recrutement.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>10 compétences-clefs pour l'avenir - antoine Windal</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/01/18/10-comp%C3%A9tences-clefs-pour-l-avenir#c9599923</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:37554ac5b13de97e7694cf94e3526c3a</guid>
    <pubDate>Tue, 24 Jan 2012 20:08:22 +0100</pubDate>
    <dc:creator>antoine Windal</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;une bonne partie de compétences que tu présente sont déjà demandé :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La souplesse d'esprit&lt;br /&gt;
L'interdisciplinarité&lt;br /&gt;
La compréhension&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Merci pour ta traduction.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>10 compétences-clefs pour l'avenir - Un été san fin</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/01/18/10-comp%C3%A9tences-clefs-pour-l-avenir#c9599445</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:99a31bd374ff3e97901a27e813474d0e</guid>
    <pubDate>Tue, 24 Jan 2012 08:37:39 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Un été san fin</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Des compétences pour le monde du travail d'aujourd'hui et de demain. Avec
toutes ses qualités, il manque quand même la plus importante : savoir
s'exprimer et se faire écouter&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Formations à distance en Sciences de l'information - titi</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2011/12/13/Formations-%C3%A0-distance-en-Sciences-de-l-inofrmation#c9598558</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:4ca8f80bb69a1f8b2cf20c412ec5ebe8</guid>
    <pubDate>Mon, 23 Jan 2012 17:10:33 +0100</pubDate>
    <dc:creator>titi</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Licencier en Gestion des affaires &amp;quot;Business Administration&amp;quot; Puis-je accéder
à vos programme de Masters en Bibliothéconomie?&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>10 compétences-clefs pour l'avenir - c3m</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/01/18/10-comp%C3%A9tences-clefs-pour-l-avenir#c9598089</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:86fb6cb770438899e8fe53cf47e517b2</guid>
    <pubDate>Sun, 22 Jan 2012 01:33:12 +0100</pubDate>
    <dc:creator>c3m</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Super intéressant, merci !!&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>10 compétences-clefs pour l'avenir - bertrandc</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/01/18/10-comp%C3%A9tences-clefs-pour-l-avenir#c9594766</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:b4697a30163cb1cb6d73838d27466241</guid>
    <pubDate>Thu, 19 Jan 2012 19:09:39 +0100</pubDate>
    <dc:creator>bertrandc</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;C'est bizarre, Thomas, mais j'ai tendance à voir dans ces dix
compétences-clés un relookage des mêmes qui étaient sollicitées au millénaire
dernier. Même des items qui peuvent paraitre hyper-modernes ne sont qu'une
simple adaptation d'&amp;quot;anciennes&amp;quot; compétences au monde numérique. Par exemple,
l'explication de la compétence donnée à la &amp;quot;pensée informatique&amp;quot; aurait pu être
exprimée par des gens comme Bourdieu, ou encore la &amp;quot;collaboration virtuelle&amp;quot;
est une mise à jour de l'art de travailler collectivement... dans un contexte
qui utilise des outils permettant d'exercer ce talent dans un environnement
numérique interconnecté...&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>10 compétences-clefs pour l'avenir - julien</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/01/18/10-comp%C3%A9tences-clefs-pour-l-avenir#c9593191</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:d979da09d0771ce39158bea9b3ef52bb</guid>
    <pubDate>Thu, 19 Jan 2012 12:18:10 +0100</pubDate>
    <dc:creator>julien</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;IMHO, this list is relevant for a computer (Hal of Oz), not for a biological
organism rooted in an ecosystem (All of us). Where is the knowledge of plants
and ecosystems? Know-how in food production and transformation? Where is thrift
and efficiency? This list is biased with a dematerialised view of the world,
oblivious to the resources, energy and materials (and material constraints)
involved.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>10 compétences-clefs pour l'avenir - julien Bezolles</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/01/18/10-comp%C3%A9tences-clefs-pour-l-avenir#c9593085</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:fd8fa8d2d9a0051cd7bea151efd1f92e</guid>
    <pubDate>Thu, 19 Jan 2012 10:07:38 +0100</pubDate>
    <dc:creator>julien Bezolles</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;J'aurais dû cliquer plus tôt sur le lien de Microsoft et de sa &amp;quot;roue des
compétences&amp;quot; pour trouver la réponse à mes questions dans mon premier
commentaire : compétence pour quoi ? pour quel travail ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La réponse est limpide :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;quot;La motivation est avant tout économique : un niveau de compétences élevé
des salariés garantit une économie plus performante avec des sociétés prospères
utilisant beaucoup de logiciels.&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/philadelphie06_11.aspx&quot; title=&quot;http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/philadelphie06_11.aspx&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;
http://www.cafepedagogique.net/lesd...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tout est dit.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>10 compétences-clefs pour l'avenir - julien Bezolles</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/01/18/10-comp%C3%A9tences-clefs-pour-l-avenir#c9593042</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:ee8315602747409e66062116b0487a0e</guid>
    <pubDate>Thu, 19 Jan 2012 08:56:45 +0100</pubDate>
    <dc:creator>julien Bezolles</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;tout cela est bien joli. Mais compétence pour quoi ? Pour travailler ? Mais
pour quel travail ?&lt;br /&gt;
Continuer à générer des outils de profit sur le dos des 4/5 de l'humanité, en
finissant d'épuiser les ressources naturelles ?&lt;br /&gt;
Il s'agit là il me semble de compétences étatsunis-centrées,ultralibérales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce sont 10 compétences pour hâter la fin du monde. Tout compte fait ce n'est
peut-être pas plus mal vu l'état du monde.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les compétences nécessaires du 21ème siècle sont selon moi :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- la capacité critique à dire non,à refuser de se faire manipuler et
intimider.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- la même capacité critique à trouver l'information pertinente et non biaisée
par les groupes d'intérêts,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- l'exercice constant et acharné de la démocratie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- la prise de parole citoyenne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- la solidarité et le courage pour sortir du &amp;quot;moi d'abord&amp;quot; voire du &amp;quot;moi
seulement&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- la capacité à rechercher d'autres terreaux d'épanouissement que le profit
et la performance&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A bon entendeur.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>10 compétences-clefs pour l'avenir - François Staebler</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/01/18/10-comp%C3%A9tences-clefs-pour-l-avenir#c9593041</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:1510d006c78617d26e0326ce1ff8e1da</guid>
    <pubDate>Thu, 19 Jan 2012 08:56:14 +0100</pubDate>
    <dc:creator>François Staebler</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bonjour Thomas,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Très intéressant. Ces 10 capacités sont celles d'un(e) surdoué(e); comment
est-il possible de les enseigner, je veux dire comment &amp;quot;apprendre à apprendre&amp;quot;
ces capacités aux élèves et les transformer en compétences ?&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>10 compétences-clefs pour l'avenir - prestant</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2012/01/18/10-comp%C3%A9tences-clefs-pour-l-avenir#c9592833</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:ce9a0b82f66c5f6673efed56dfb28cf8</guid>
    <pubDate>Wed, 18 Jan 2012 23:29:20 +0100</pubDate>
    <dc:creator>prestant</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bingo. 10/10 !&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Formations à distance en Sciences de l'information - EL MABITH A. KEITA</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2011/12/13/Formations-%C3%A0-distance-en-Sciences-de-l-inofrmation#c9592230</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:bde911a8f7b4d1c24d9cfab1142a0604</guid>
    <pubDate>Wed, 18 Jan 2012 19:38:58 +0100</pubDate>
    <dc:creator>EL MABITH A. KEITA</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;2e Année sciences de l'information documentaire à l'institut supérieur de la
culture et des arts (abidjan)&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
</channel>
</rss>
