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  <title>Vagabondages - divers</title>
  <link>http://www.vagabondages.org/</link>
  <description>Errances et flâneries au fil de mes représentations : un blog sur le monde de l'information et des bibliothèques.</description>
  <language>fr</language>
  <pubDate>Thu, 15 May 2008 13:21:46 +0200</pubDate>
  <copyright>© Vagabondages</copyright>
  <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
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  <item>
    <title>Partager des diaporamas.</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2007/05/31/Partager-des-diaporamas</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:110eb35ad438fdae21714980d4973707</guid>
    <pubDate>Thu, 31 May 2007 12:31:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Thomas</dc:creator>
        <category>Divers</category>
        <category>diaporama</category><category>divers</category><category>photos</category><category>Web 2.0</category>    
    <description>    &lt;br /&gt;
L'outil le plus connu je pense pour partager des diaporama sur son site ou sur
son blog est &lt;a hreflang=&quot;en&quot; href=&quot;http://www.slideshare.net/&quot;&gt;SlideShare&lt;/a&gt;,
un logiciel qui propose à peu près les mêmes services qu'un
&lt;em&gt;DailyMotion&lt;/em&gt; ou un &lt;em&gt;YouTube&lt;/em&gt; pour la vidéo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.slideshare.net/images/logo.gif.v1179318270&quot; /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
Il faut alors s'inscrire, charger son diaporama sur le site, lui attribuer
descriptif et tags et le voilà à la disposition de tous. Le site accepte et
reconnaît les formats ppt, pps, odp, pdf et keynotes. Le diaporama est ensuite
consultable en ligne sur le site de &lt;em&gt;SlideShare&lt;/em&gt; où vous pourrez ensuite
le télécharger en local sur votre disque à moins que vous ne préfériez le
reprendre sur votre propre site, blog, grâce à une visionneuse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ci-après, par exemple, un diaporama datant d'octobre 2006 et présentant le
nouveau concept de &lt;em&gt;Library 2.0&lt;/em&gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;object type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;https://s3.amazonaws.com:443/slideshare/ssplayer.swf?id=18639&amp;amp;doc=library-20-18639-9134&quot; height=&quot;348&quot; width=&quot;425&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;https://s3.amazonaws.com:443/slideshare/ssplayer.swf?id=18639&amp;amp;doc=library-20-18639-9134&quot; /&gt;
&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Parmi les différents services proposés, SlideShare permet de créer des groupes,
d'envoyer les diaporamas aux seuls membres du groupes et lancer une discussion
à leur sujet. Pour les diaporamas librement accessibles, il est possible pour
les internautes de laisser des commentaires et d'attribuer une note d'intérêt
au diaporama visionné ou garder certaines présentations en favoris.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Autres logiciels de partages de diaporamas&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.slideburner.com/images/logo.gif&quot; /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;br /&gt;
Un autre outil dans le même genre est &lt;a href=&quot;http://www.slideburner.com&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;SlideBurner&lt;/a&gt;, en français cette fois. Autre différence,
Slideburner propose de sélectionner les personnes autorisées à voir votre
diaporama. De même, vous pouvez déterminer si vos utilisateurs pourront
télécharger le fichier original. Les présentations peuvent enfin avoir un poids
maximal de 20 Mb.&lt;br /&gt;
Il semble cependant que SlideBurner ne propose qu'un panorama simple : les
effets, ni les liens, n'apparaissent pas à l'écran.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://img.zohostatic.com/show/v7/images/zoho-show-logo.gif&quot; /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a hreflang=&quot;en&quot; href=&quot;http://show.zoho.com&quot;&gt;Zoho Show&lt;/a&gt; semble également un
service très intéressant : en plus d'héberger vos présentations Office et
OpenOffice, ce logiciel propose un éditeur WISIWYG qui vous permet de les créer
directement en ligne. De plus, le logiciel fait du versionning et garde une
traces des modifications apportées. Grâce à une barre d'outils de dessin
-nécessitant flash 6.0 au moins- possibilité est donnée de dessiner diagrammes
et graphiques. Il est enfin possible d'annoter chaque vue proposée.&lt;br /&gt;
A noter, semble-t-il que lorsque vous importez une présentation PowerPoint sur
Zoho Show il y a une perte de qualité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.thinkfree.com/images/common/logo.gif&quot; /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a hreflang=&quot;en&quot; href=&quot;http://www.thinkfree.com&quot;&gt;Thinkfree&lt;/a&gt; est un outil de
suite bureautique en ligne coréen. On peut le télécharger sur son disque ou
l'utiliser simplement comme service en ligne. Une fois importée, vous pouvez
décider de publier vos présentations comme étant ouvertes à tous ou sur
invitation. ThinkFree ne supporte pas encore les fichiers OpenOffice.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a hreflang=&quot;en&quot; href=&quot;http://www.webjam.com/bdescary/powerpointsurleweb/&quot;&gt;Sur
cette page&lt;/a&gt; se trouve un exemple de chacune des présentations proposées par
les logiciels.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D'autres services du même genre existe encore comme &lt;a hreflang=&quot;fr&quot; href=&quot;http://www.scribd.com/&quot;&gt;Scribd&lt;/a&gt;, qui se veut le YoutTube des documents et
qui à ce titre propose également des présentations PDF mais également
PowerPoint ou Impress.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Créer et partager des diaporamas de photos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Enfin, si vous souhaitez créer des diaporamas à partir de vos
comptes photos c'est d'ores et déjà possible avec Picasa Web, le logiciel de
photo de Google à &lt;a hreflang=&quot;fr&quot; href=&quot;http://services.google.com/picasa_referrals_fr.html?ai=B7Tb3z5VeRuqrEprU-wLvzqm8AoznohWopov9AcWNtwEAEAEgtdfcBDgBUIvI3LEEYPvZkIO4CpgBgocBoAGyu6f9A7IBC2Rlc2NhcnkuY29tyAEB2gEZaHR0cDovL2Rlc2NhcnkuY29tLz9wPTQxN-ABBYACAagDAw&amp;amp;gclid=CInE5bGMuIwCFQZLXgod9AHIJQ&quot;&gt;
télécharger&lt;/a&gt; ou à consulter &lt;a hreflang=&quot;en&quot; href=&quot;https://www.google.com/accounts/ServiceLogin?hl=en_US&amp;amp;continue=http%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2F&amp;amp;service=lh2&amp;amp;passive=true&quot;&gt;
en ligne&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quant à vos photos sur FlickR, un étudiant américain a développé &lt;a hreflang=&quot;fr&quot; href=&quot;http://paulstamatiou.com/2007/05/18/flickrslidr-my-flickr-slideshow-embedding-tool/&quot;&gt;
FlickRSlidR&lt;/a&gt;, un outil pour transformer vos sets de photos déposées sur
FlickR en diaporama à intégrer sur votre blog.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://paulstamatiou.com/wp-content/uploads/2007/05/flickrslidr.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tu essaies Manue ? :D&lt;br /&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://www.vagabondages.org/post/2007/05/31/Partager-des-diaporamas#comment-form</comments>
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      </item>
    
  <item>
    <title>Peau neuve</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2007/03/23/Peau-neuve</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:aa988d5dc9d26fa681b619de5d5977be</guid>
    <pubDate>Fri, 23 Mar 2007 20:53:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Thomas</dc:creator>
        <category>Perso</category>
        <category>Blogs</category><category>divers</category><category>dotclear</category><category>Perso</category>    
    <description>    &lt;br /&gt;
&lt;p&gt; Comme &lt;a hreflang=&quot;fr&quot; href=&quot;http://www.vagabondages.org/post/2007/03/21/Joyeux-anniversaire-Vagabondages&quot;&gt;annoncé&lt;/a&gt; Vagabondages
fait peau neuve et se pare des couleurs du printemps. Exit le mauve hivernal,
l'arbre enneigé et les pictos de glace du thème &lt;a hreflang=&quot;fr&quot; href=&quot;http://jetheme.klafoutis.org/?theme=hermione&quot;&gt;Hermione&lt;/a&gt;, développé et
proposé par Kozlika.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette fois, j'ai opté pour le thème &amp;quot;&lt;a hreflang=&quot;fr&quot; href=&quot;http://franck.paul.free.fr/dotclear/&quot;&gt;Connections&lt;/a&gt;&amp;quot;, développé par Franck
Paul, et auquel j'ai essayé tant bien que mal d'adjoindre quelques
modifications comme, vous l'aurez remarqué, l'image principale. Ce changement
pour le néophyte que je suis n'a pas été simple puisqu'il s'agit là d'un format
particulier et que redimensionner les images qui me plaisaient me proposait des
étrangetés incongrues. Finalement, j'ai découpé dans une image plus grande, un
encart à la bonne dimension. Puis il a fallu changer la couleur du nom du blog
qui devenait illisible.&lt;br /&gt;
 Autres différences, le calendrier n'apparaît pas et les archives non
plus. En fait, ma barre de menu reste la même ce qui en soi est assez logique.
Mais je me pencherais sur ces questions lorsque j'aurais plus de temps. Vous me
direz ce que vous en pensez.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En attendant, voici ce à quoi vous avez échappé :&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://blog.delacelle.com/index.php&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Thème
Citron&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://jetheme.klafoutis.org/?theme=marie&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Thème
Marie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://jetheme.klafoutis.org/post/2006/10/17/Lakme?theme=lakme&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Thème Lakmé&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://ourspirit.free.fr/index.php?gallery/General/themes/sun-flowers#gallery&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Thème Sunflower&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://themes.ndreams.org/index.php/2006/11/09/8-theme-webplume-pour-dotclear&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Thème Webplume&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
J'aime bien le dernier et je l'ai même installé un temps mais je trouvais
finalement qu'il n'était pas très lisible et j'en ai préféré un plus classique.
Pour le thème Citron, j'aime beaucoup les pictogrammes et je trouve l'idée
originale mais je lui ai préféré finalement quelquechose de plus classique.
quant au thème Lakmé, j'ai apprécié l'idée des deux colonnes de menus à gauche
qui facilitent la lecture et évitent de trop utiliser l'ascenseur. Une
prochaine fois peut-être, avec un crabe et les pieds dans l'eau ;)&lt;br /&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Bibliothèque ambulante</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2007/03/11/Bibliotheque-ambulante</link>
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    <pubDate>Sun, 11 Mar 2007 12:25:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Thomas</dc:creator>
        <category>Design</category>
        <category>divers</category>    
    <description>    &lt;br /&gt;
&lt;p&gt;Un billet par jour ce week-end. Non, non, ce n'est pas parce que je m'ennuie
atrocement et que je passe mes journées sur le net mais plutôt justement parce
que je ne suis pas devant mon PC. Nous nous sommes réservés un week-end en
amoureux pour fêter nos deux ans de PaCS et, du coup, pris d'une étrange
fièvre, me voilà à rédiger des billets en avance pour mes lecteurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour ceux d'entre vous d'ailleurs qui ne pouvez vivre sans votre
bibliothèque, qui aimez vous retrouver entourés de vos livres, le fabricant
allemand &lt;a href=&quot;http://www.moormann.de&quot; hreflang=&quot;de&quot;&gt;Nils Holger
Moormann&lt;/a&gt; a créé le &lt;a href=&quot;http://www.moormann.de/en/moebel/seating/lese-lebe/image-gallery.html&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;meuble parfait.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;An escape in the room, which invites you to just sit down and relax
while having a cup of tea and browsing in your favourite book.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
Le dossier haut de ce canapé deux places porte les livres et forme les
étagères. Sur le côté gauche ou droite du siège, la porte d'un placard peut
devenir une table rendant possible l'accès aux ouvrages tandis qu'un tiroir
sous le siège s'ouvre et se transforme en repose-pieds. Le tout est monté sur
des roulettes et revêtu d'un tissus propre à vous apaiser et ouvrir l'esprit.
Enfin, j'ai quand même l'impression qu'on doit se sentir à l'étroit sur ce
meubles, les genoux à moitiés pliés. &lt;img src=&quot;http://www.moormann.de/uploads/pics/leselebeschraeg_rot_gr_01.jpg&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;
&lt;img src=&quot;http://www.moormann.de/uploads/pics/leselebe_frei1_gr_02.jpg&quot; alt=&quot;&quot; /&gt; Son prix ? 3124 €</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Le jeu de la maîtrise de l'information</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2007/03/07/Le-jeu-de-la-maitrise-de-linformation</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:8e7dab99c760f64b17506e03f387446a</guid>
    <pubDate>Wed, 07 Mar 2007 19:31:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Thomas</dc:creator>
        <category>Bibliothèques - divertissement</category>
        <category>divers</category><category>jeu</category><category>Maîtrise de linformation</category>    
    <description>    &lt;br /&gt;
&lt;p&gt;Les bibliothèques de l'Université de Caroline du Nord, Grensboro, proposent
un &lt;a hreflang=&quot;en&quot; href=&quot;http://library.uncg.edu/game/index.asp#&quot;&gt;petit
jeu&lt;/a&gt; à destination des étudiants apparemment pour leur apprendre à mieux
maîtriser l'information. Ses créateurs sont Scott Rice et Amy Harris,
bibliothécaires en charge de la formation des usagers. Il existe d'ailleurs une
&lt;a hreflang=&quot;en&quot; href=&quot;http://library.uncg.edu/game/mygame.asp&quot;&gt;version
téléchargeable&lt;/a&gt; et donc éditable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les règles semblent simples. On peut jouer seul ou à plusieurs et le but est
de faire avancer son pion autour du plateau en répondant aux questions
réparties en quatre catégories :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://library.uncg.edu/game/images/purplelight.gif&quot; alt=&quot;Purple Category&quot; style=&quot;margin-left: 20px;&quot; /&gt;   Category 1 - Choose Your
Resource [trouver la bonne source d'information]&lt;br /&gt;
&lt;img src=&quot;http://library.uncg.edu/game/images/greenlight.gif&quot; alt=&quot;Green Category&quot; style=&quot;margin-left: 20px;&quot; /&gt;   Category 2 -
Searching/Using Databases [Faire une recherche dans les bases de données]&lt;br /&gt;
&lt;img src=&quot;http://library.uncg.edu/game/images/bluelight.gif&quot; alt=&quot;Blue Category&quot; style=&quot;margin-left: 20px;&quot; /&gt;   Category 3 - Cite Your
Sources/Avoid Plagiarism [Citer ses sources]&lt;br /&gt;
&lt;img src=&quot;http://library.uncg.edu/game/images/redlight.gif&quot; alt=&quot;Red Category&quot; style=&quot;margin-left: 20px;&quot; /&gt;   Category 4 - Library Wild Card [Utiliser
la bibliothèque]&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Pour gagner, le joueur doit avoir répondu correctement deux fois dans
chacune des catégories. Il s'agit donc dans un premier temps de répondre
correctement dans chacune des catégories. On reçoit alors une carte
représentant une ampoule allumée de la couleur idoine. Ceci fait, les joueurs
montent l'échelle menant au point central, la traversée de chaque échelon de
couleur devant se faire grâce à une nouvelle bonne réponse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le plateau présente également trois cases particulières : Les cases
&amp;quot;ampoule&amp;quot; demande au joueur de comparer deux sites internet ou d'évaluer
l'information dispensée dans un même site, les cases &amp;quot;Point d'exclamation&amp;quot;
imposent des événements au jeu comme faire perdre son tour à un jour, faire
perdre une carte de telle couleur... et les cases &amp;quot;Point d'interrogation&amp;quot; pose
des questions dans une catégorie choisie au hasard. Une bonne réponse
permettant de gagner l'ampoule correspondante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les règles du jeu en solitaire imposent quant à elles un temps de 20
secondes pour répondre aux questions. Au bout de quatre mauvaises réponses dans
une même catégorie, le joueur a perdu la partie.&lt;/p&gt;
Des exemples de question :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Question Violette : Which of the following is a scholarly (peer-reviewed)
journal?&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Good Housekeeping&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Better Homes and Gardens&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Southern Living&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Southern Cultures&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Question Verte : Which search would you use in an article database to find
articles about women and the death penalty?&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Women or death penalty&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Women and death penalty&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Women not death penalty&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Women death penalty&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Question Bleue : Which of the following statements is not common knowledge
and must therefore be cited?&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Americans celebrate Independence Day on July 4&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Fireworks are often associated with Independence Day&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;'The Star-Spangled Banner' is the national anthem of the USA&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;The town of Bristol, Rhode Island, is known for having the longest running
Independence Day celebration in the USA&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Question Rouge : Rare books are collected in:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Reference&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Special Collections&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;The Stacks&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Current Periodicals&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/blockquote&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>La semaine de la Langue Française.</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2007/03/06/La-semaine-de-la-Langue-Francaise</link>
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    <pubDate>Tue, 06 Mar 2007 21:12:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Thomas</dc:creator>
        <category>Divers</category>
        <category>divers</category><category>francophonie</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Du 10 au 20 mars 2007 (date de la &lt;a href=&quot;http://www.20mars.francophonie.org/&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;journée internationale de
la francophonie&lt;/a&gt;) se tiendra la &lt;a href=&quot;http://www.semainelf.culture.fr/MENU/Menu.html&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;12e semaine de
la langue française&lt;/a&gt;. Ca commence à &lt;a href=&quot;http://vagabondages.blogspot.com/2005/03/jeu-de-mots-jeux-rigolos.html&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;devenir&lt;/a&gt; un &lt;a href=&quot;http://vagabondages.blogspot.com/2006/03/franco-folie.html&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;marronnier&lt;/a&gt; sur ce blog ^_^. Pour information, la date du 20 mars a été
retenue en commémoration de la signature, en 1970 à Niamey (Niger), du traité
portant création de l'ACCT, aujourd'hui Organisation internationale de la
Francophonie. Une journée placée sous le signe de la différence selon M. Abdou
Diouf, Secrétaire général de la Francophonie :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;&amp;quot;Vivre ensemble, différent&amp;quot;. C’est en ces termes que nous avons choisi de
célébrer, ce 20 mars, la Journée internationale de la Francophonie. Car ces
mots sont là pour nous rappeler tout ce qui nous rapproche, mais aussi tout ce
qui nous sépare, pour nous rappeler ces différences précieuses qui font la
diversité et la richesse de la communauté francophone, mais aussi ces
différences intolérables qui fondent l’action de la Francophonie.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.semainelf.culture.fr/images/bijou.gif&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cette année, donc, dix nouveaux mots de la langue française ont été choisis
pour nous faire voyager. Dix &amp;quot;mots migrateurs&amp;quot; venus de Turquie, d'Allemagne,
de Grande-Bretagne... illustrer la capacité de la langue à s'enrichir de la
diversité de la rencontre avec d'autres cultures, d'autres peuples. L'occasion
de replonger avec curiosité dans l'histoire de notre langue et de partir à leur
suite à travers le monde, à leur suite et guidé par des personnalités aussi
passionnantes qu'Henriette Walter, Nina Catach ou Marie-José Brochard qui nous
racontent ces liens qu'entretiennent le français et le monde.&lt;/p&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.semainelf.culture.fr/images/bachibouzouk.gif&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les mots circulent, ils vagabondent. Ils s'installent dans un nouvel
endroit. En repartent enrichis, transformés. Ils viennent de l'extérieur, se
sentent vite adoptés et leur origine ne se voit guère discutée. Qui songe
aujourd'hui à la provenance d'un &lt;strong&gt;abricot&lt;/strong&gt;, premier des dix par
ordre alphabétique, à l'origine arabo-hispanique &lt;em&gt;albaricoque&lt;/em&gt; ? Qui se
doute de l'origine occitane d'un &lt;strong&gt;amour&lt;/strong&gt;, issu de
l'&lt;em&gt;amor&lt;/em&gt; latin ? Cette année, vous rencontrerez également le turc
&lt;strong&gt;Bachi-Bouzouk&lt;/strong&gt;, le breton &lt;strong&gt;Bijou&lt;/strong&gt; (venu de
&lt;em&gt;bizou&lt;/em&gt;, dérivé lui-même de &lt;em&gt;Bîz&lt;/em&gt;, doigt), l'italien
&lt;strong&gt;Bizarre&lt;/strong&gt;, l'allemand &lt;strong&gt;Chic&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;schick&lt;/em&gt;
signifiant à l'origine &amp;quot;justesse, convenance&amp;quot;, d'où ensuite avoir du chic,
avoir de la tenue), l'anglais &lt;strong&gt;Clown&lt;/strong&gt; qui à l'origine désignant
un lourdaud. Les trois mots restants ne sont plus des emprunts mais des mots
français qui ont à leur tour été adoptés dans de nombreuses langues étrangères
: il s'agit de &lt;strong&gt;Mètre&lt;/strong&gt;, apparu à la Révolution Française pour
uniformiser les différents systèmes de mesures en vigueur sous l'Ancien Régime,
de &lt;strong&gt;Passe-Partout&lt;/strong&gt;, un mot ni emprunté, ni hérité, mais bien
créé au XVIe siècle, et le verbe Valser apparu au XVIIIe siècle.&lt;/p&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.semainelf.culture.fr/images/bizarre.gif&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cette année encore de nombreuses manifestations sont attendues en France et
dans le monde pour mettre en valeur la langue française et ces dix mots.
Expositions, jeux, contes, productions collectives, scolaires, ateliers, films,
animations seront proposés toute la semaineà travers des initiatives publiques
et privées. Des &lt;a href=&quot;http://www.semainelf.culture.fr/accueil3.htm&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;outils pédagogiques&lt;/a&gt; seront distribués et sont accessibles sur
le site de la Semaine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une de ces manifestations est la caravane des mots, à l'origine Rhône-alpine
mais qui depuis a essaimé dans le monde. Un premier forum des caravanes s'est
d'ailleurs réuni à Lyon en octobre 2006. La caravane propose des intervention
artistiques multidisciplinaires (arts visuels, conte, slam, spectacles vivants,
écritures) autour des dix mots dans des structures aussi différentes que les
MJC, des centres de formation, des maisons de retraites... afin d'aller à la
rencontre des publics et de témoigner de leur créativité.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une liste complète des manifestations est disponible sur le &lt;a href=&quot;http://www.semainelf.culture.fr/MENU/Menu.html&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;site
officiel&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.semainelf.culture.fr/images/valser.gif&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Le Québec, la Suisse et la Belgique organisent également des opérations pour
fêter la langue française à l’occasion de la Journée internationale de la
francophonie le 20 mars 2007. La Belgique a pris pour thème « Les mots cœur/
Les mots-queurs » et a choisi Liège comme « Ville des mots ». Sa &amp;quot;&lt;a href=&quot;http://www.lalanguefrancaiseenfete.be/&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;langue française en
fête&lt;/a&gt;&amp;quot; souligne la vitalité du français en valorisant des mots tendres et
impertinents et mettant en valeur des &lt;a href=&quot;http://www.lalanguefrancaiseenfete.be/index.php?id=161&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;mots
actuels&lt;/a&gt; comme &lt;em&gt;aguiche, blogue, centime, citadine, courriel, façadisme,
mentor, mercatique, papillon, voyagiste&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.semainelf.culture.fr/images/abricot.gif&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
La Suisse présente la même liste que la France tout en ayant proposé le mot
clown, tandis que le Québec partage avec la liste française deux mots :
passe-partout et valser avec pour thème « Dire le monde en français ». C'est la
&amp;quot;&lt;a href=&quot;http://www.francofete.qc.ca/francofete2007.html&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Franco-fête&lt;/a&gt;&amp;quot; qui se déroule du 02 au 25 mars et possède par ailleurs
ses dix propres mots : clavarder, éolien, équitable, florilège, jarnigoine,
multicolore, passe-partout, pluriel, savoir-faire et valser. Toujours au
Québec, le &lt;a href=&quot;http://rendezvousfrancophonie.com/&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;9e
rendez-vous de la francophonie&lt;/a&gt; se déroule, lui, du 09 au 25 mars.
Différentes manifestations, sous l'apparence d'autants de &amp;quot;rendez-vous&amp;quot;,
mettront l'accent sur l'apport historique et contemporains des premières
nations à la construction identitaires des différentes communautés canadiennes.
Ainsi, il est possible d’établir des correspondances entre ces différentes
manifestations qui illustrent la variété du français dans le monde.&lt;/p&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.semainelf.culture.fr/images/amour.gif&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;</description>
    
    
    
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  <item>
    <title>Vous savez que vous êtes un bibliothécaire quand...</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2007/01/19/Vous-savez-que-vous-etes-un-bibliothecaire-quand</link>
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    <pubDate>Fri, 19 Jan 2007 18:15:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Thomas</dc:creator>
        <category>Bibliothèques - divertissement</category>
        <category>bibliothécaire</category><category>divers</category><category>Humour</category>    
    <description>    &lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;http://bluenettle.blogspot.com/2005/05/you-know-youre-librarian-when.html&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;You know you're a librarian when&lt;/a&gt;...&lt;br /&gt;
... you worry about punctuation&lt;br /&gt;
... you tell people to be quiet in bookshops&lt;br /&gt;
... you use acronyms more than you use real words&lt;br /&gt;
... you know what all the acronyms you use stand for&lt;br /&gt;
... people are amazed that you need two degrees to stamp books all day&lt;br /&gt;
... you read dictionaries for fun&lt;br /&gt;
... you know when you're breaking copyright law&lt;br /&gt;
... you've left your friends in the pub to go and look something up&lt;br /&gt;
... you can tell what someone is going to ask you by the look on their
face&lt;br /&gt;
... 245 00 $a makes perfect sense&lt;br /&gt;
... you have dreams/nightmares about Dewey&lt;br /&gt;
... you know what the last digit of an isbn is for&lt;br /&gt;
... you pride yourself on not conforming to stereotypes&lt;br /&gt;
... you smiled at at least two of the above&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
Oui enfin finalement ça fait un peu dépassé comme questionnaire et je n'ai aps
répondu &amp;quot;oui&amp;quot; à toutes les questions. Heureusement pour moi, Dewey ne hante pas
encore mes rêves, ni mes cauchemars. En revanche, j'aime bien le
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;people are amazed that you need two degrees to stamp books all
day.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
Quand je travaillais en bibliothèque municipale dans ma folle jeunesse (^_^),
il m'est arrivé qu'un jeune usager s'approche de la banque et me dise combien
il aimerait être à ma place à ne rien faire de la journée. Je l'ai regardé en
souriant, et lui ai expliqué que j'avais quand même bac+4 mais il n'a pas voulu
me croire. Il est reparti en rigolant et moi retourné au catalogage de mes
cédéroms.</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Bonne et Heureuse année 2007</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2007/01/02/Bonne-et-Heureuse-annee-2007</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:b69bf7bd356fbb8b8849422bc6a45096</guid>
    <pubDate>Mon, 01 Jan 2007 12:57:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Thomas</dc:creator>
        <category>Perso</category>
        <category>divers</category><category>Perso</category>    
    <description>    &lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://viesimple.canalblog.com/images/hands_seedling.jpg&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bonne et heureuse année 2007 à chacune et chacun d'entre vous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je vous souhaite
&lt;ul&gt;
&lt;li style=&quot;list-style: none&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;une année toute pailletée de joies et de ces bonheurs qui colorent la vie
un peu plus chaque jour,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;une année emplie de réalisations qu'elles soient professionnelles ou
personnelles,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;une année placée aussi sous le signe de la santé.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A très bientôt,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Th.</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>La cartothèque de la Documentation Française</title>
    <link>http://www.vagabondages.org/post/2007/01/02/La-cartotheque-de-la-Documentation-Francaise</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:fc984561b9144357de49d69d44b90f37</guid>
    <pubDate>Thu, 23 Nov 2006 15:44:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Thomas</dc:creator>
        <category>Bibliothèques - ressources</category>
        <category>cartes</category><category>divers</category>    
    <description>    La &lt;a href=&quot;http://www.ladocumentationfrancaise.fr/cartotheque/index.shtml&quot;&gt;cartothèque de
la Documentation Française&lt;/a&gt; met à disposition via leur site web un accès à
plus de 300 cartes sur des thèmes différents : Commerce, Santé, Economie et
Indicateurs, Risques naturels, Transport.....&lt;br /&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Plus de 330 cartes à disposition des étudiants, enseignants, chercheurs en
géographie, relations internationales, histoire, sciences-politiques...&lt;br /&gt;
- des cartes à différentes échelles, des plus locales aux planétaires,&lt;br /&gt;
- différents niveaux d’analyse, découpages administratifs et des frontières,
documents de synthèse géopolitique,&lt;br /&gt;
- tous les grands sujets de l’actualité française et internationale.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;br /&gt;
Bref, tous les grands sujets de géographie, de l’actualité française et
internationale, politique, économique et sociale, sur les évolutions du monde
contemporain y sont abordés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les cartes sont celles que la &lt;a href=&quot;http://www.ladocumentationfrancaise.fr/&quot;&gt;Documentation Française&lt;/a&gt; a
publiées depuis 1998 et dont elle possède les droits. Les cartes possèdant
toutes un copyright ©La Documentation française, un &lt;a href=&quot;http://www.ladocumentationfrancaise.fr/cgi-bin/mailing/nph-contacter2.cgi?boite=droits&amp;amp;domaine=&amp;amp;formulaire=form&amp;amp;ecrire=au%20service%20droits%20de%20reproduction&quot;&gt;
formulaire de demande de reproduction&lt;/a&gt; est à disposition de ceux qui
voudraient les réutiliser.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin, les cartes de Questions internationales ont été réalisées en partenariat
avec l’&lt;a href=&quot;http://www.sciences-po.fr/cartographie/&quot;&gt;Atelier de
cartographie de Sciences Po Paris&lt;/a&gt;. Depuis novembre 2006, ce partenariat a
été étendu aux cartes de la Documentation photographique. Les autres cartes ont
été réalisées au sein des revues ou par des cartographes extérieurs.</description>
    
    
    
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